ਇਤਿਹਾਸ ਪੋਡਕਾਸਟ

ਰੋਮਨ ਸਿੱਖਿਆ

ਰੋਮਨ ਸਿੱਖਿਆ

ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਰੋਮੀਆਂ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸੀ. ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਰੋਮ ਦੇ ਅਮੀਰ ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪਾਇਆ. ਜਦੋਂ ਕਿ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਰੋਮ ਦੇ ਗਰੀਬਾਂ ਨੇ ਰਸਮੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਜੇ ਵੀ ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਤੇ ਲਿਖਣਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ. ਅਮੀਰ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਕੱ .ਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਘਰ ਵਿਚ ਇਕ ਨਿਜੀ ਅਧਿਆਪਕ ਦੁਆਰਾ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ਜਾਂ ਉਸ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ਜਿਸ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਸਕੂਲ ਵਜੋਂ ਮਾਨਤਾ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ. ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਸਕੂਲ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣ ਲਵਾਂਗੇ, ਸਿਰਫ ਮੁੰਡਿਆਂ ਲਈ ਸਨ. ਨਾਲ ਹੀ, ਰੋਮਨ ਸਕੂਲ ਸ਼ਾਇਦ ਹੀ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਇਮਾਰਤ ਸਨ ਪਰ ਇੱਕ ਦੁਕਾਨ ਦਾ ਵਾਧਾ - ਸਿਰਫ ਪਰਦੇ ਨਾਲ ਭੀੜ ਤੋਂ ਵੱਖ ਹੋ ਗਿਆ!

ਲੜਕੇ ਪੜ੍ਹੇ-ਲਿਖੇ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ

ਰੋਮਨ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸਿੱਖਣਾ ਡਰ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਸੀ. ਮੁੰਡਿਆਂ ਨੂੰ ਮਾਮੂਲੀ ਜਿਹੇ ਅਪਰਾਧ ਲਈ ਕੁੱਟਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਇਕ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਸੀ ਕਿ ਇਕ ਲੜਕਾ ਸਹੀ ਅਤੇ ਸਹੀ ਸਿੱਖੇਗਾ ਜੇ ਉਸ ਨੂੰ ਡਰ ਹੈ ਕਿ ਜੇ ਉਸ ਨੂੰ ਗੜਬੜੀ ਹੋਈ ਤਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਡੱਬਾਬੰਦ ​​ਕੀਤਾ ਜਾਏਗਾ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਮੁੰਡਿਆਂ ਲਈ ਜੋ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਗਲਤ ਕਰਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਕੁਝ ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਇਕ ਨੀਤੀ ਸੀ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੋ ਗੁਲਾਮਾਂ ਨੂੰ ਫੜ ਕੇ ਰੱਖ ਦਿੰਦੇ ਸਨ ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਸ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਚਮੜੇ ਦੇ ਕੋਰੜੇ ਨਾਲ ਕੁੱਟਿਆ.

ਰੋਮਨ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਚੋਣ ਦਾ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਇਸ ਲਈ ਬੱਚਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਬੋਰਿੰਗ ਥ੍ਰੈਸ਼ੋਲਡ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਪਹੁੰਚ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਇਸ ਤੋਂ ਵੀ ਬਦਤਰ ਹੋ ਗਿਆ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਦਾ ਦਿਨ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲੋਂ ਲੰਬਾ ਸੀ. ਇਹ ਸੰਭਾਵਨਾ ਜਾਪਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਦੇ ਦਿਨ ਦੌਰਾਨ, ਕੋਈ ਬੱਚਾ ਸੂਰਜ ਚੜ੍ਹਨ ਵੇਲੇ (ਦੇਰ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਨਾਲ ਕੰਨਿੰਗ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ), ਦੁਪਹਿਰ ਦੇ ਖਾਣੇ 'ਤੇ ਥੋੜੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਕੰਮ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਘਰ ਸੂਰਜ ਡੁੱਬਣ ਨਾਲ ਬਿਸਤਰੇ' ਤੇ ਰਹਿਣ ਲਈ ਅਗਲੇ ਦਿਨ. ਸਬਕ ਦਿਲੋਂ ਸਿੱਖੇ ਜਾਂਦੇ ਸਨ. ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਜਾਣਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿ ਕੁਝ ਸਹੀ ਕਿਉਂ ਸੀ - ਸਿਰਫ ਇਹ ਜਾਨਣ ਲਈ ਕਿ ਇਹ ਸਹੀ ਸੀ ਅਤੇ ਉਹ ਕੁੱਟਮਾਰ ਤੋਂ ਬਚ ਜਾਣਗੇ. ਪਾਠ ਵੀ ਸੌਖੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ ਕਿਉਂਕਿ ਇੱਥੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਨਹੀਂ ਸਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਬਹੁਤ ਮਹਿੰਗੇ ਸਨ.

ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਰੋਮ ਵਿਚ ਦੋ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਸਕੂਲ ਸਨ. ਸਕੂਲ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਕਿਸਮ 11 ਜਾਂ 12 ਸਾਲ ਦੇ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸੀ ਜਿਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਲਿਖਣਾ ਅਤੇ ਲਿਖਣਾ ਅਤੇ ਮੁ .ਲੀ ਗਣਿਤ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖ ਲਿਆ. ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਮੁੱ basicਲੀ ਗਣਿਤ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਅਬੈਕਸ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ. ਲਿਖਣ ਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਸਟਾਈਲਸ ਅਤੇ ਇੱਕ ਮੋਮ ਦੀ ਗੋਲੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ. ਵੱਡੇ ਬੱਚੇ ਵਧੇਰੇ ਉੱਨਤ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਜਾਂਦੇ ਸਨ ਜਿਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਪਬਲਿਕ ਬੋਲਣ ਵਰਗੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ 'ਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤੇ. ਉਹ ਸਿਸੀਰੋ ਵਰਗੇ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਰੋਮ ਦੇ ਮਹਾਨ ਬੁੱਧੀਮਾਨਾਂ ਦੀਆਂ ਲਿਖਤਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਵੀ ਕਰਨਗੇ. ਕੁੜੀਆਂ ਸ਼ਾਇਦ ਹੀ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਜਾਂਦੀਆਂ ਸਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ 12 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿਚ ਵਿਆਹ ਕਰਾਉਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ ਜਦੋਂ ਕਿ ਮੁੰਡਿਆਂ ਨੂੰ ਵਿਆਹ ਕਰਾਉਣ ਲਈ 14 ਸਾਲ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਸੀ.

ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਸੱਤ ਦਿਨਾਂ ਦਾ ਹਫਤਾ ਕੰਮ ਕੀਤਾ - ਵੀਕੈਂਡ ਲਈ ਕੋਈ ਬਰੇਕ ਨਹੀਂ ਸੀ! ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਇੰਨਾ ਗੰਭੀਰ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜਿੰਨਾ ਇਹ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਸਕੂਲ ਛੁੱਟੀਆਂ ਸਨ - ਧਾਰਮਿਕ ਛੁੱਟੀਆਂ (ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਸਨ) ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਨਹੀਂ ਜਾਣਾ ਪਿਆ. ਬਾਜ਼ਾਰ ਦੇ ਦਿਨਾਂ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਸਕੂਲ ਬੰਦ ਹੋ ਗਏ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਗਰਮੀਆਂ ਦੀ ਛੁੱਟੀ ਸੀ!

ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਕੁੜੀਆਂ ਸਕੂਲ ਨਹੀਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਸਨ. ਅਮੀਰ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਦੀਆਂ ਕੁੜੀਆਂ ਨੇ ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ, ਪਰ ਇਹ ਘਰ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ. ਇੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਚੰਗਾ ਘਰ ਚਲਾਉਣਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਚੰਗੀ ਪਤਨੀ ਕਿਵੇਂ ਬਣਨਾ ਹੈ - ਵਿਆਹ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਵਿੱਚ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਸੰਗੀਤ, ਸਿਲਾਈ ਅਤੇ ਰਸੋਈ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨਾਲ ਚੱਲਣਾ ਸੀ.

ਮੁੰਡਿਆਂ ਲਈ, ਅਭਿਆਸ ਸੰਪੂਰਨ ਬਣਾਇਆ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ 'ਤੇ ਲਿਖਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿ ਅਸੀਂ ਕਾਗਜ਼ ਕਿਵੇਂ ਸਮਝਾਂਗੇ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਬਹੁਤ ਮਹਿੰਗਾ ਸੀ. ਮੁੰਡਿਆਂ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਮੋਮ ਦੇ ਟੈਬਲੇਟ 'ਤੇ ਅਭਿਆਸ ਕੀਤਾ. ਸਿਰਫ ਜਦੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਲਿਖ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਕੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਾਗਜ਼ 'ਤੇ ਲਿਖਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ - ਜੋ ਕਿ ਪਪੀਰਸ ਰੀਡਜ਼ ਦੀ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਮਿਸਰੀ ਵਿਧੀ' ਤੇ ਬਣਾਈ ਗਈ ਸੀ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ 'ਕਲਮਾਂ' ਮੋਟੀਆਂ ਸਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਿਆਹੀ ਗੱਮ, ਸੂਟੀ ਅਤੇ, ਕਈ ਵਾਰ, ਇੱਕ ਆਕਟੋਪਸ ਤੋਂ ਸਿਆਹੀ ਦਾ ਮਿਸ਼ਰਣ ਸੀ.

“ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਪੇਸ਼ ਆਵੇ। ਕੁਝ ਮੁੰਡੇ ਆਲਸੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਦ ਤੱਕ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ; ਦੂਸਰੇ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਹੋਣਾ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ; ਕੁਝ ਡਰ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣਗੇ ਪਰ ਦੂਸਰੇ ਇਸ ਨਾਲ ਅਧਰੰਗੀ ਹੋ ਗਏ ਹਨ. ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਲੜਕਾ ਦਿਓ ਜੋ ਪ੍ਰਸੰਸਾ ਦੁਆਰਾ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ, ਸਫਲਤਾ ਦੁਆਰਾ ਖੁਸ਼ ਅਤੇ ਅਸਫਲ ਹੋਣ ਤੇ ਰੋਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਮੁੰਡਿਆਂ ਨੂੰ ਉਸ ਦੀਆਂ ਇੱਛਾਵਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਅਪੀਲ ਕਰਕੇ ਹੌਸਲਾ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ”ਕੁਇਨਟਾਲੀਅਨ, ਪਹਿਲੀ ਸਦੀ ਈ.

List of site sources >>>


ਵੀਡੀਓ ਦੇਖੋ: Things to do in Manchester, England - UK Travel vlog (ਜਨਵਰੀ 2022).