ਲੋਕ, ਰਾਸ਼ਟਰ, ਸਮਾਗਮ

ਕੁੜੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ

ਕੁੜੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ

1980 ਵਿਆਂ ਤੋਂ ਕੁੜੀਆਂ ਦੀ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਵਿੱਚ ਕਾਫ਼ੀ ਸੁਧਾਰ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਤੱਕ ਹਰ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਲੜਕਿਆਂ ਨੂੰ ਪਛਾੜ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਕੁਲ ਮਿਲਾ ਕੇ, ਮਰਦਾਂ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਵਿੱਚ ਵੀ ਸੁਧਾਰ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਪਰ ਇੱਕ ਹੌਲੀ ਦਰ ਤੇ. Performanceਰਤ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਲਈ ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਕਾਰਨ ਸੁਝਾਏ ਗਏ ਹਨ:

ਰਵੱਈਏ ਬਦਲਣਾ ਉਦਾ. ਕੁੜੀਆਂ ਵਧੇਰੇ ਉਤਸ਼ਾਹੀ ਹਨ; ਬਾਲਗ ਸੰਸਾਰ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ. ਲੇਬਰ ਫੋਰਸ ਵਿਚ womenਰਤਾਂ ਦੀ ਵੱਧ ਰਹੀ ਗਿਣਤੀ ਅਤੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ. ਲਿੰਗ ਪੱਖਪਾਤ ਵਿੱਚ ਕਮੀ.

ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿਚ, ਕੁਝ ਮਜ਼ਦੂਰ ਜਮਾਤ ਦੇ ਮੁੰਡਿਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦਾ ਪੱਧਰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਘੱਟ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਸੁਝਾਏ ਗਏ ਕਾਰਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:

ਨੌਕਰੀ ਬਾਜ਼ਾਰ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ. ਅਰਧ-ਕੁਸ਼ਲ ਅਤੇ ਅਕੁਸ਼ਲ ਨੌਕਰੀਆਂ ਵਿਚ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਕਮੀ; ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ, ਉਦਾ. -ਰਤ-ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੇ, ਇਕੱਲੇ-ਮਾਪਿਆਂ ਵਾਲੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਦੀ ਵੱਧ ਰਹੀ ਗਿਣਤੀ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀਆਂ ਕਦਰਾਂ ਕੀਮਤਾਂ ਦੀ ਵੱਧ ਰਹੀ ਨਕਾਰ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਹਮਲਾਵਰ ਮਰਦਾਨਾਤਾ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਣਾ.

1960 ਅਤੇ 1970 ਦੇ ਦਹਾਕਿਆਂ ਵਿਚ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿਚ ਕੁੜੀਆਂ ਦੀ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀਆਂ ਵੇਖੀਆਂ ਗਈਆਂ. ਹੁਣ ਉਹ ਉਲਟਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ, ਟੇਡ ਵ੍ਰੈਗ ਨੇ ਲਿਖਿਆ ਕਿ “ਮੁੰਡਿਆਂ ਦੀ ਛਾਪ ਛੱਡਣਾ ਅੱਜ ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਚੁਣੌਤੀ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ”।

ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਚੀਫ ਇੰਸਪੈਕਟਰ, ਕ੍ਰਿਸ ਵੁਡਹੈੱਡ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਮੁੰਡਿਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਵਿੱਚ ਆਈ ਗਿਰਾਵਟ “ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਦਰਪੇਸ਼ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰੇਸ਼ਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਸੀ”।

ਸੂ ਸ਼ਾਰਪ ਨੇ 1970 ਅਤੇ 1990 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਲੰਡਨ ਦੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਮਿਹਨਤਕਸ਼ ਜਮਾਤੀ ਲੜਕੀਆਂ ਦੇ ਰਵੱਈਏ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕੀਤੀ ਸੀ। ਉਸਨੇ ਪਾਇਆ ਕਿ 1990 ਦੀਆਂ ਕੁੜੀਆਂ ਵਧੇਰੇ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ, ਵਧੇਰੇ ਦ੍ਰਿੜ, ਵਧੇਰੇ ਉਤਸ਼ਾਹੀ ਅਤੇ ਲਿੰਗ ਬਰਾਬਰੀ ਪ੍ਰਤੀ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਤੀਬੱਧ ਸਨ. ਸ਼ਾਰਪ ਨੇ ਪਾਇਆ ਕਿ 1970 ਦੀਆਂ ਕੁੜੀਆਂ ਦੀ ਮੁੱਖ ਤਰਜੀਹਾਂ 'ਪਿਆਰ, ਵਿਆਹ, ਪਤੀ ਅਤੇ ਬੱਚੇ' ਸਨ. 1990 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਤਕ ਇਹ 'ਨੌਕਰੀ, ਕੈਰੀਅਰ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਗਿਆ' ਦੇ ਨਾਲ ਸਿੱਖਿਆ ਚੰਗੀ ਨੌਕਰੀ ਦਾ ਮੁੱਖ ਰਸਤਾ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਲ ਬਦਲ ਗਈ ਸੀ. 1994 ਵਿੱਚ, ਸੂ ਸ਼ਾਰਪ ਨੇ ਪਾਇਆ ਕਿ ਲੜਕੀਆਂ ਵਿਆਹ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜਾਗਰੂਕ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਬਾਲਗ ਸੰਬੰਧ ਆਪਣੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਟੁੱਟੇ ਹੁੰਦੇ ਵੇਖੇ ਸਨ, ਅਤੇ aloneਰਤਾਂ ਨੂੰ ਇਕ 'ਮਰਦ ਦੀ ਦੁਨੀਆ' ਵਿਚ, ਇਕੱਲੇ ਨਕਾਬ ਮਾਰਦੇ ਵੇਖਿਆ ਸੀ. ਕੁੜੀਆਂ ਆਪਣੇ ਦੋ ਪੈਰਾਂ 'ਤੇ ਖੜ੍ਹਨ ਨਾਲ ਵਧੇਰੇ ਚਿੰਤਤ ਸਨ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ' ਤੇ ਵਿੱਤੀ ਸੁਤੰਤਰਤਾ ਦੇ ਸਾਧਨ ਵਜੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਵੇਖਣਗੀਆਂ.

ਪੌਲ ਵਿਲਿਸ ਨੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਮਜ਼ਦੂਰ ਜਮਾਤ ਦੇ ਮੁੰਡਿਆਂ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਵਿਚ ਇਕ ਐਂਟੀ-ਸਕੂਲ ਸਬ-ਕਲਚਰ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕੀਤੀ. ਉਸਨੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹੇ ਪੰਜ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਉਪ-ਸਭਿਆਚਾਰਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕੀਤੀ; ਤਿੰਨ ਸਬੰਧਤ ਲੜਕੇ ਅਤੇ ਦੋ ਲੜਕੀਆਂ. ਕੁੜੀਆਂ ਲਈ ਉਸਨੇ ਪਾਇਆ:

  1. ਚਿੱਟੇ, femaleਰਤ ਉਪ-ਸਭਿਆਚਾਰ ਜਿੱਥੇ ਲੜਕੀਆਂ ਰਵਾਇਤੀ feਰਤ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦਿਆਂ' ਅਤਿਕਥਨੀ ਨਾਰੀਵਾਦ 'ਅਪਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ.
  1. ਅਫਰੀਕੀ-ਕੈਰੇਬੀਅਨ femaleਰਤ ਉਪ-ਸਭਿਆਚਾਰ: ਅਫਰੀਕੀ-ਕੈਰੇਬੀਅਨ ਕੁੜੀਆਂ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪੱਖੋਂ, ਅਭਿਲਾਸ਼ਾਵਾਨ ਹਨ ਅਤੇ ਸਫਲ ਹੋਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿੜ ਹਨ ਅਤੇ ਉੱਚ ਅਦਾਇਗੀ ਵਾਲੇ ਕਿੱਤਿਆਂ ਲਈ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਣਾ ਰਹੀਆਂ ਹਨ. ਉਹ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਨਾਲ ਨਸਲਵਾਦ ਕਾਰਨ ਨਹੀਂ ਪਛਾਣਦੇ. ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਅਫ਼ਰੀਕੀ-ਕੈਰੇਬੀਅਨ ਕੁੜੀਆਂ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਲਈ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਕ ਘੱਟ ਪ੍ਰੋਫਾਈਲ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਟਕਰਾਅ ਤੋਂ ਬਚਦੀਆਂ ਹਨ.

ਲੀ ਬ੍ਰਾਇਨਟ ਦਾ ਸ਼ਿਸ਼ਟਾਚਾਰ, ਐਂਗਲੋ-ਯੂਰਪੀਅਨ ਸਕੂਲ, ਇੰਜੀਐਸਟਨ, ਐਸਸੇਕਸ ਦੇ ਛੇਵੇਂ ਫਾਰਮ ਦੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰ

ਸੰਬੰਧਿਤ ਪੋਸਟ

  • ਲੜਕੇ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ

    ਕਿਉਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕੁਝ ਮੁੰਡਿਆਂ ਨੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿਚ ਘੱਟ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ? ਪਿਛਲੇ ਦਹਾਕੇ ਦੌਰਾਨ ਕੀਤੀ ਗਈ ਖੋਜ ਸਪਸ਼ਟ ਸੰਕੇਤ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕੁਝ ਲੜਕੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਹੇ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿਚ ਅਸਫਲ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ...

  • ਕੁੜੀਆਂ ਅਤੇ ਸਕੂਲ

    ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਲੜਕੀਆਂ ਦਾ ਨਾਰੀਵਾਦੀ ਨਜ਼ਰੀਆ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲੜਕੀਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦੀ ਹੈ: ਵਿਵਾਦ ਪਰਿਪੇਖ, ਸਭਿਆਚਾਰ ਸੰਚਾਰ, ਮਾਨਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਮੁੱਲਾਂ ਨੂੰ ਮੰਨਦਿਆਂ…

  • 2011 ਜੀਸੀਐਸਈ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਨਤੀਜੇ

    ਸਾਲ 2011 ਦੇ ਜੀਸੀਐਸਈ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਕਿ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਸਫਲਤਾ ਦੇ ਲਿਹਾਜ਼ ਨਾਲ ਲੜਕੀਆਂ ਅਤੇ ਮੁੰਡਿਆਂ ਵਿਚ ਲਿੰਗ ਪਾੜਾ 2010 ਦੇ ਅੰਕੜਿਆਂ ਤੋਂ ਵਧਿਆ ਹੈ। ਓਵਰ…

List of site sources >>>


ਵੀਡੀਓ ਦੇਖੋ: ਸਖਆ ਮਤਰ ਨ ਪਹਲ ਵਰ ਕਤ ਭਵਨਗੜਹ ਕੜਆ ਦ ਸਕਲ ਦ ਦਰ ਅਤ ਬਚਆ ਦਆ ਸਣਆ ਪਰਸ਼ਨਆ (ਦਸੰਬਰ 2021).